Auteur(s) : Besada Cindy, Keppi Maryline
Directeur(s) : Frey Yves
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2002

Résumé(s) : Nous avons tous en mémoire une comptine qui a plus ou moins marqué notre enfance. Observant que celles-ci sont souvent utilisées à l’école maternelle lors des temps collectifs et employées pour fédérer le groupe, nous nous demandons si elles peuvent conduire aux apprentissages et dans quels domaines. Nous nous intéressons au domaine des compétences transversales, puis aux apprentissages possibles dans les domaines d’activité suivants : " Apprendre à parler, à construire son langage, s’initier au monde de l’écrit ", " Des instruments pour apprendre " (domaine numérique), " Découverte du monde " (le temps qui passe). Nous démontrons ainsi que les comptines peuvent être des supports pluridisciplinaires.
Discipline : Professorat des écoles
Couverture : FR