Auteur(s) : Bergier, Julien
Directeur : Charton, Léa, Giacomini, Antoine
Composante : MEDECINE
Date de création : 30-06-2024

Description : Médecine (médecine générale), Les médecins généralistes prescrivenl 74.5y" des actes de biologie. La formation des internes en médecine générale ne comprend pas de cours concemant la bonne prescription des examens de biologie ainsi que leur interprétation. Nous avons décidé de construire une formation par concordance de raisonnement à la prise en charge des anomalies biologiques prévalentes en médecine générale. I anomalies du bilan rénal et urinaire ont été sélectionnées, 14 vignettes cliniques ont été rédigées dont 13 ont été conservées après sélection pour la formation finale. Le score global de satisfaction des vignettes concernant cette sous-partie était de 83.60 % ce qui laisse présager de la bonne qualité des vignettes qui seront proposées aux étudiants. Cet outil a pour vocation d'être proposé aux internes de médecine générale de Strasbourg dans le cadre de leur formation. Des travaux complémentaires devront être réalisés alin d'analyser la satisfaction des étudiants ainsi que l'acquisition des connaissances une fois la diflusion du questionnaire débutée, General practitioners prescribe 74.5o/o oI biological acts. The training of residents in general medicine does not include courses on the proper prescription of biological examinations and their interpretation. We decided to build a concordance-of-reasoning learning tool for management of biological anomalies prevalent in general medicine. 9 renal and urinary abnormalities were selected, 14 clinical cases were written, 13 ol which were kept after selection for final training. The overall satisfaction score of the cases for this subsection was 83.60%, which suggests the good guality ol the vignettes that will be offered to students. This tool is intended lor general medicine residents in Strasbourg as part of their training. Additional work will have to be done to analyze student satisfaction and knowledge acquisition once the queslionnaire has been distributed, Thèses et écrits académiques
Mots-clés libres : Médecine générale, Biochimie clinique, Raisonnement clinique, Maladies du rein, Méthode d'enseignement, 610
Couverture : FR