Auteur(s) : Curina Marlène
Directeur(s) : Roeck Florence
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2005

Résumé(s) : Ce mémoire a pour objectif premier d’étudier en parallèle les tenants et les aboutissants de la motivation des latinistes débutants (5°) et des latinistes confirmés (3°). Un premier constat mettra en lumière une motivation en baisse et une réticence grandissante d’un niveau à l’autre. Les activités présentées ensuite rebondiront sur ce constat pour sans cesse susciter l’envie d’apprendre chez l’élève et tenter de joindre l’utile à l’agréable en cours de latin.
Discipline : Professorat des collèges et lycées
Couverture : FR