Auteur(s) : Gaggi Jean-Charles
Directeur(s) : Makoudi Arnaud
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2003

Résumé(s) : Pendant leur cursus scolaire, les élèves reçoivent des savoirs associés de différentes disciplines. En consultant le référentiel de physique, construction et maintenance automobile, il apparaît que certains de ses savoirs sont identiques. Cependant les élèves ne parviennent pas à effectuer le transfert d’une matière à l’autre et de plus rencontrent les mêmes difficultés de compréhension. Afin de mettre en évidence et rendre plus concret l’apprentissage des savoirs associés, nous avons jugé judicieux de réaliser une maquette didactique illustrant le principe de fonctionnement de la boite de vitesse utilisée et de l’adapter en vue d’une exploitation pédagogique.
Discipline : Professorat de lycée professionnel
Couverture : FR