Apport du jeu dans la construction du nombre au cycle 1
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Martin Christelle
Directeur : Pegon Gilbert
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, On rencontre les nombres constamment et partout. C'est une notion très complexe, difficile à acquérir pour les enfants qui pourtant les côtoient autant que nous adultes. Pour alléger le cheminement vers l'appropriation de ce concept, le jeu se présente comme un outil favorisant le passage du concret vers l'abstrait. Cependant, le coeur de ce dossier est de savoir comment définir une activité comme un jeu, comment la distinguer de l'exercice ? Quel est l'intérêt du jeu : n'est-il qu'un leurre ou permet-il d'atteindre d'autres objectifs ? Comment se présente-t-il concrètement ? C'est autour de ce sujet que ce dossier tente de poser un certain nombre de réflexions.
Mots-clés libres : 370, jeu, nombre, cycle 1
Couverture : FR
Directeur : Pegon Gilbert
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, On rencontre les nombres constamment et partout. C'est une notion très complexe, difficile à acquérir pour les enfants qui pourtant les côtoient autant que nous adultes. Pour alléger le cheminement vers l'appropriation de ce concept, le jeu se présente comme un outil favorisant le passage du concret vers l'abstrait. Cependant, le coeur de ce dossier est de savoir comment définir une activité comme un jeu, comment la distinguer de l'exercice ? Quel est l'intérêt du jeu : n'est-il qu'un leurre ou permet-il d'atteindre d'autres objectifs ? Comment se présente-t-il concrètement ? C'est autour de ce sujet que ce dossier tente de poser un certain nombre de réflexions.
Mots-clés libres : 370, jeu, nombre, cycle 1
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-32365
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-32365
Type de ressource : Ressource documentaire