La formation des enseignants de français langue étrangère (FLE) en Malaisie : pour une didactique contextualisée
Langue Français
Langue Français
Auteur : Riget-Prabahkaran, Patricia
Date de soutenance : 27-05-2011
Directeur(s) de thèse : Hélot, Christine
Établissement de soutenance : Université de Strasbourg
École doctorale : École doctorale Humanités (Strasbourg ; 2009-....)
Date de soutenance : 27-05-2011
Directeur(s) de thèse : Hélot, Christine
Établissement de soutenance : Université de Strasbourg
École doctorale : École doctorale Humanités (Strasbourg ; 2009-....)
Discipline : Sciences du langage
Classification : Education et enseignement, Langues romanes. Français
Mots-clés libres : formation des enseignants , français langue étrangère , FLE , didactique , contexte , Malaisie
Mots-clés :
Classification : Education et enseignement, Langues romanes. Français
Mots-clés libres : formation des enseignants , français langue étrangère , FLE , didactique , contexte , Malaisie
Mots-clés :
- Enseignants - Thèses et écrits académiques
- Sociolinguistique - Thèses et écrits académiques
- Politique linguistique - Thèses et écrits académiques
- Français (langue) - Thèses et écrits académiques
Type de contenu : Text
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-308497
Type de ressource : Thèse
Identifiant : ecrin-ori-308497
Type de ressource : Thèse