Apprendre à mieux organiser ses dires
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Dupont Françoise
Directeur : Weisser Marc
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2001
Description : Professorat des Ecoles, La langue orale est un outil, un système de signes utilisé à des fins communicatives. Permettre à l'élève de mieux maîtriser cet outil par la fréquentation et l'appropriation de genres oraux variés, c'est également lui permettre de développer sa pensée, d'accéder à une culture et de se socialiser. Comprendre les enjeux de l'enseignement de la langue orale et les compétences transversales visées aide à mieux cerner les moyens dont dispose l'enseignant pour apprendre à l'élève à organiser ses dires écouter, prendre la parole, ordonner, anticiper, justifier, argumenter... L'analyse des pratiques est centrée sur trois situations orales particulières : la prise de parole en cycle 1, le récit en cycle 2, l'exposé en cycle 3.
Mots-clés libres : 370, langue orale, métacognition, socialisation
Couverture : FR
Directeur : Weisser Marc
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2001
Description : Professorat des Ecoles, La langue orale est un outil, un système de signes utilisé à des fins communicatives. Permettre à l'élève de mieux maîtriser cet outil par la fréquentation et l'appropriation de genres oraux variés, c'est également lui permettre de développer sa pensée, d'accéder à une culture et de se socialiser. Comprendre les enjeux de l'enseignement de la langue orale et les compétences transversales visées aide à mieux cerner les moyens dont dispose l'enseignant pour apprendre à l'élève à organiser ses dires écouter, prendre la parole, ordonner, anticiper, justifier, argumenter... L'analyse des pratiques est centrée sur trois situations orales particulières : la prise de parole en cycle 1, le récit en cycle 2, l'exposé en cycle 3.
Mots-clés libres : 370, langue orale, métacognition, socialisation
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-27883
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-27883
Type de ressource : Ressource documentaire