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Case study : Nudge challenge : mieux vivre au PEGE : comportements responsables en soirée
Année
:
01-01-2018
Auteur(s)
:
Crechriou, Yann, Meyer, Arthur, Bernard, Louis, Mozon, Korentin
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Case study : Nudge challenge : mieux vivre au PEGE : comportements responsables en soirée
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L'apprentissage des sciences par la démarche d'investigation est-il adapté pour tous les types d'apprenants?
Année
:
01-01-2025
Auteur(s)
:
Kuntz, Alexandra
Directeur(s)
:
Trestini, Marc, Benayed, Miloud
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L'apprentissage des sciences par la démarche d'investigation est-il adapté pour tous les types d'apprenants?
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La place de l’usager dans la création de valeur des bâtiments : la participation des usagers à l’amélioration des pratiques, méthodes, outils pour les phases de conception, de construction et d’exploitation des bâtiments dans le territoire français
Année
:
01-01-2021
Auteur(s)
:
Sall, Amadou Tidiane
Directeur(s)
:
Hamman, Philippe, Sadorge, Jean-Luc
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La place de l’usager dans la création de valeur des bâtiments : la participation des usagers à l’amélioration des pratiques, méthodes, outils pour les phases de conception, de construction et d’exploitation des bâtiments dans le territoire français
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